（74514）創造的探究助成（A枠）・（B枠）

複雑性の時代を迎え、「創造性」は、教育・経済・社会の幅広い領域で、これまで以上に重要な概念として位置づけられています。創造性は、幼児教育・保育においても、こどもが身近な環境と関わり、感じ、考え、表現する営みのなかで、これまでも大切にされてきました。

まちのこども財団は、こうした幼児教育・保育の蓄積を大切にしながら、創造性の捉え方をさらにひらいていきたいと考えています。創造性を、特別な才能や新しいものを生み出す「能力」のみで捉えることを超え、こどもは誰もが、生まれながらに創造的な存在であることを出発点とします。

こどもたちは、人やもの、自然や出来事との出会いに心を動かし、遊び、試し、考え、表現します。創造性は、一人ひとりの内側に閉じたものではなく、人と人、人ともの、人と自然との関係のなかで立ち上がり、遊びや探究とともに豊かになっていくのではないでしょうか。

だからこそ当財団では、こども自身の問いや好奇心から始まり、多様な人やもの、自然、文化、地域と出会い、それらと関係を結びながら、こどもと大人がともに世界を探究していく営みを「創造的探究」と呼んでいます。

こうした経験の積み重ねは、自分とは異なる声に耳を傾け、自ら考え、他者とともに新しい可能性を生み出していくことにつながります。こどもたち一人ひとりが、自分らしく、豊かに生きること。そして、多様な他者とともに、民主的で創造的な社会をつくっていくこと。創造的探究は、そのどちらにもつながる大切な営みだと考えています。

本助成は、こうした創造的探究を深めていけるような環境づくりに取り組む、全国各地の園・施設の挑戦を支援するものです。園の中だけでなく、実社会ともつながりながら実践をまちにひらき、まち全体をこどもたちの学びの場と捉えるような、創造的で広がりのある取り組みを応援します。

当財団は、「創造性とは何か」という捉え方そのものも問い直し、更新しながら、こどもたちの創造性が豊かに息づく環境を、全国の園や地域とともにつくっていくことを目指しています。