子どもの話を聞く研修

PDF情報No.112280

学校などで子どもから話を聞く時（事故やいじめ・虐待等）、

・子どもの普段の様子から大人目線で仮説を立て、誘導的な聞き方になっていませんか？
・子どもを指導しなければ…との思いで、起こった事実を聞き取ることと、指導を同時に行っていませんか？
・虐待や性被害等の開示があったとき、「何を」「どこまで」「どのように」聞けばいいのか分からず悩んでいませんか？

本研修では、学校などにおける事故やいじめ等の「事実調査」において陥りやすい問題や、子どもから被害の開示があったときの話の聞き方などについてお伝えします。